Se former en construisant. La formation n'attend pas la fin des inscriptions.
Pendant que les inscriptions se poursuivent, un deuxieme mouvement s'enclenche : la formation. Les premiers inscrits qui veulent deployer le projet dans leur pays doivent comprendre la philosophie, maitriser les outils, connaitre la strategie. La formation se fait en ligne, sur la plateforme Smatflow Academy International.
Le siege du projet met en place une plateforme de formation en ligne basee sur OpenEdX — la meme technologie utilisee par les grandes universites mondiales. Cette plateforme est globale : elle forme les acteurs de tous les pays.
Les parcours de formation sont structures en modules. Chaque module est autonome — on peut suivre celui qui correspond a son role sans etre oblige de tout faire. Les modules sont en francais au depart, puis traduits progressivement dans les langues du projet.
Les publics
La formation ne s'adresse pas a un seul profil. Trois publics sont cibles simultanement :
Les informaticiens. Ceux qui vont deployer le socle technologique a l'echelle de chaque pays. Ils apprennent a installer, configurer et personnaliser les plateformes — Academy, Discourse, Element, VoiceCapture, le tableau de bord. Ils apprennent aussi a maintenir l'infrastructure et a l'adapter au contexte local.
Les ambassadeurs et relais locaux. Ceux qui vont porter le projet sur le terrain. Ils apprennent la philosophie de la gouvernance ascendante, les mecanismes de l'equite numerique, les techniques de sensibilisation et d'inscription de masse. Ils apprennent a utiliser les outils de delegation pour inscrire les personnes exclues du numerique.
Les intellectuels et cadres. Ceux qui vont structurer les entites nationales, organiser la gouvernance, negocier avec les institutions. Ils etudient les fondations intellectuelles du projet — les huit livres du fondateur, les mecanismes economiques de l'ecosysteme, la strategie de deploiement par pays.
Les contenus de formation
La philosophie. La gouvernance ascendante. Pourquoi le pouvoir doit monter au lieu de descendre. Comment l'ecosysteme technologique materialise cette philosophie. C'est le socle intellectuel — sans lui, les acteurs deploient des outils sans comprendre ce qu'ils servent.
Les huit livres. Les fondations intellectuelles du projet. Quatre livres diagnostics — ce qui ne fonctionne pas en France, au Cameroun, dans le monde. Quatre livres solutions — la gouvernance ascendante, CivicWall, la Cooperative, Academy. Chaque acteur doit les lire. La formation les accompagne dans cette lecture.
L'equite numerique. Le programme d'equite numerique en detail : assembler des ordinateurs localement, creer des centres de connexion communautaire, former la population a la litteratie numerique. Les ambassadeurs de l'equite numerique apprennent concretement comment deployer ce programme.
La strategie de deploiement. Comment passer de l'inscription de masse a la creation des entites nationales. Comment structurer la gouvernance locale. Comment organiser les premieres elections. Comment personnaliser le socle technologique pour chaque pays.
La formation est continue
La formation ne s'arrete pas apres un module. Elle est continue. A mesure que le projet evolue, que de nouveaux outils sont deployes, que de nouvelles strategies emergent, les parcours de formation s'enrichissent. Les acteurs formes deviennent a leur tour formateurs — dans leur pays, dans leur region, dans leur communaute.
La chaine se deploie : le siege forme les premiers acteurs de chaque pays. Ces acteurs forment les suivants. Les suivants forment les suivants. La formation n'est pas un goulet d'etranglement — c'est un flux qui s'elargit a chaque niveau.
En parallele, pas en sequence
Cette phase ne vient pas apres les inscriptions. Elle se deroule pendant les inscriptions. Un citoyen peut s'inscrire un lundi, commencer un parcours de formation le mardi, et inscrire dix personnes le mercredi. Les phases se chevauchent. La formation n'est pas un prealable — c'est un accelerateur.